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  • Le mois de juin est déjà bien entamé, mais nous vous proposons (malgré un peu de retard) de découvrir les doc' sélectionnés pour une mise en lumière. Les prochains doc' du mois signant la fin de l'année scolaire, la CPB vous souhaite bon courage pour ce dernier mois que l'on sait tous...

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  • Ce diaporama est à destination de mes CE2. Et si vous avez besoin de la visionneuse ...  Une leçon l'accompagne :     Et un outil pour calculer (à faire remplir par les élèves en difficulté surtout), pour les CE2 et un autre pour les CM1.   Un autre diaporama animé, pour expliquer les...

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  • Ajout du 31/05/17 : les mots ICI et MIEUX (version de Zoé) Comme promis à mes élèves, je publie ici les mots invariables qu'ils ont illustrés. Vous y trouverez des idées originales et pertinentes, qui mettent en valeur les lettres qui posent problème. Pour le moment, il n'y a que quatre...

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  • Voici les doc' du mois d'avril, en ce long week-end. N'hésitez pas à passer faire un petit coucou à chacun des participants et surtout à nos nouvelles recrues Pour découvrir les doc' du mois d'avril:         Bonnes visites !

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  • Mars est terminé, le printemps est commencé, sous le soleil. Les vacances ont débuté pour la zone C. Quoi de mieux que de passer découvrir les doc' que nous avons envie de vous faire découvrir. Un petit commentaire mettra encore un peu plus de soleil dans notre journée! Et une nouvelle...

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  • Voici une leçon, une application Learning Apps déclinée en plusieurs jeux et deux jeux de "I Have... Who Has ?" portant sur l'alphabet en anglais. Les couleurs des lettres correspondent à leur prononciation, ce que vous verrez dans la leçon, où la phonétique est écrite en petit. Comme...

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  • Voici des lettres mobiles pour les élèves travaillant sur la méthode Kimamila (Un Monde à Lire). J'imprime les sons voyelle en rouge et les sons consonne en bleu. Pour le mot jaune, je colle une gommette jaune. Pour le mot chien, qui apparaît deux fois (ch et ien), pour ceux qui font la...

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  • Pour les élèves ayant besoin d'aide pour la combinatoire, j'ai créé des lettres mobiles. Elles reprennent les images de Ribambelle, pour celles et ceux qui utilisent cette méthode de lecture. J'ai séparé les sons voyelle des sons consonne afin de pouvoir les imprimer sur deux couleurs...

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  •       J'ai étudié l'album Akli prince du désert avec mes CP/CE1. Pour ce faire, j'ai utilisé le tapuscrit et les fiches de lecture CE1 de Saperlipopette . J'ai constitué mes fiches de lecture CP pour qu'elles suivent celles de Saperlipopette. Avant de commencer la littérature, je demande...

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  • Petit up pour mon imagier du matériel scolaire en espagnol. J'ai enlevé le bandeau jaune, trop gourmand en encre et j'ai corrigé quelques coquilles.   Voici un imagier pour travailler le vocabulaire autour de la classe.   Et pour les élèves, tout sur une feuille A4 :   Autres liens sur le...

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