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  • GS - Atelier tissage de toile d'araignée

    Par EstelleDocs le 8 Mars 2013 à 23:00

    Compétences :

    • Réaliser une production collective (Devenir élève)
    • Emettre des hypothèses de construction, utiliser le vocabulaire spatial (S'approprier le langage)
    • Agir en coopération dans une production collective, découvrir différents matériaux, créer une production en volume (percevoir, sentir, imaginer, créer)
    • Réaliser une toile d'araignée, (presque) comme le fait une araignée (Découvrir le monde - le vivant)

    Réalisation :

    • Nous avons tendu plusieurs fils sur une plaque en polystyrène, liés entre eux par leur centre. Les fils sont tenus par des batonnets enfoncés dans la plaque.
    • Par petits groupes, les élèves tissent la toile en faisant tourner le fil principal autour de chaque fil tendu qu'il croise. De temps en temps, j'ai fait un noeud parce que tout a tendance à bouger. J'ai trouvé trop difficile de faire faire des noeuds, du moins pour un premier essai.
    • Voici les étapes en image...

    construction d'une toile d'araignée étape 1 

    Création d'une toile d'araignée étape 2 

    Création d'une toile d'araignée - étape 3 

    création d'une toile d'araignée - étape 4

    Voilà... La toile d'araignée trône au plafond de la classe.

    On peut aussi tenter l'expérience en faisant faire de vrais noeuds aux élèves, ou avec des points de colle... Racontez-moi comment vous avez fait !

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    5 commentaires
  • GS - Sur le plancher une araignée - exploitation de la chanson

    Par EstelleDocs le 18 Février 2013 à 15:21

    Compétences :

    • mémoriser une chanson
    • acquérir du vocabulaire
    • repérer les mots d'une phrase

    Contenu :

    • chanson (4 couplets) illustrée
    • étiquettes pour travail collectif
    • un exercice visant à compléter les mots manquants (2 premiers couplets)

    GS - Sur le plancher une araignée - exploitation de la chanson

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    3 commentaires
  • Entrée dans l'écrit GS - Reconstituer une phrase - correspondance scripte cursive

    Par EstelleDocs le 13 Février 2013 à 21:25

    Entrée dans l'écrit GS - Reconstituer une phrase - correspondance scripte cursive

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