Compétences :

• associer deux représentations d’un même objet/animal,
• nommer ces objets/animaux.

Un travail préparatoire en langage aura été fait en utilisant les étiquettes publiées dans un précédent article. Ce travail visera à faciliter la compréhension de l'album et à :

• établir les relations entre représentation et photo des objets et animaux,
• et donc réaliser une description de ces objets et animaux (le chat : moustaches, oreilles pointues, etc.)
• donner du sens aux actions associées ou mettre en valeur l'incohérence de certaines situations et leur caractère burlesque.

Articles en lien sur le blog :