Mise à jour du 10/02/15 : modification de l'affichage ; ajout des lettres pour que vous puissiez créer vos propres affichages.

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Voici un affichage visant à aider les élèves qui confondent les lettres d, b, q, p.

Il y a 4 pages, que j'imprime sur une seule feuille (options d'impression) pour les élèves, et sur 4 pour afficher dans la classe au format A4.

L'idée est de reprendre le principe des lettres qui sont posées dans l'herbe, qui vont vers le ciel ou s'enfoncent dans la terre (d'où le bleu en haut et le marron en bas). 

Je laisse la ligne pour que les élèves aient un point de repère, que les lettres soient posées sur le sol. 

J'ai utilisé les mêmes mots-repère que dans les répertoires faits précédemment (cf liens ci-dessous).

Enfin, je vous présente les lettres dans un ordre réfléchi, car elles sont en symétrie. J'espère ainsi stabiliser les repères des élèves. 

Les images des sons utilisées dans les fichiers ci-dessous proviennent de la méthode Bien lire et aimer lire, de Sylvestre de Sacy.  

Retour au sommaire Lecture :

Images :

Le fond des lettres vient d'ici.
La femme au dos vient d'un dessin de Jacques Risso.
Et pour le reste, je ne sais plus...

Liens sur la toile :

Les affiches de Valentinou sur La maîtresse et ses monstrueux.
Borel-Maisonny chez Ritamoutarde.

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