Graphismes en maternelle

Faire du graphisme, c'est dire ce qu'on fait, ce qu'on va faire, parler sur ce qu'on a fait, comment on l'a fait. C'est aussi apprécier de faire des belles choses, c'est inventer, c'est transformer, c'est tenter de reproduire. C'est inventer, créer des espaces où l'on va choisir de reproduire tel graphisme, c'est s'inspirer d'une image pour en extraire une ou plusieurs formes. C'est aussi changer de crayon à tout bout de champ pour s'entrainer à bien le tenir.

Des gommettes comme point de départ, pour tourner autour, pour passer au-dessus, en-dessous, pour aller d'un point à un autre...

Des photos de magazine pour sauter par dessus, délimiter des espaces, reproduire des motifs simplifiés...

Du papier cadeau pour reproduire ou prolonger des motifs, éventuellement une série de motifs organisés dans l'espace...

D'autres à venir, si je retrouve mes photos...