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Cartes de nomenclature des relations spatiales

Avec mes élèves, nous avons tenté de représenter les différentes positions dans l'espace. Nous avons mis en scène ces positions en mettant, comme dans le jeu T'es où toi ? un petit point d'interrogation pour questionner sur la position de tel ou tel élève par rapport aux autres. Je les ai pris en photo et j'ai créé des cartes de nomenclature. Gros travail de détourage, notamment, qui ne servira qu'à eux...

Néanmoins, à partir de ces photos, j'ai tenté une schématisation. L'idée était de reproduire la complexité des relations spatiales et de tenter de représenter la profondeur (3D).

Cartes de nomenclature des positions dans l'espace

 

Autres liens sur le blog :

Cartes de nomenclature des relations spatiales

 

 

 

 

 

 

 

 

Jeu de repérage spatial T'es où toi ?

Autres liens sur la toile :

Le magnifique jeu Contrario & Contrarie chez Dys é Moi Zazou

Mes cartes utilisées pour les relations spatiales en anglais chez La classe de Cécile

D'autres cartes chez Le Réveil

D'autres cartes chez Moustache (Divers - Prépositions)

Les superbes fiches sur/sous dessus/dessous de Bout de Gomme

Cartes de nomenclature des relations spatiales

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C
Merci pour ces cartes visuelles : elles vont bien me servir !
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A
 En applis les cartes de nomenclature ça ne prend pas du tout de place ... et c'est pratique pour réviser à la maison   ... Mais il faut bien sûr avoir des tablettes ou des ordis ...<br /> voir : https://learningapps.org/2060181<br /> Il faudrait peut-être d'ailleurs que je songe à en rajouter de nouvelles ...<br />  <br /> @t<br />  <br /> alain l.<br />  
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A
bonjour,<br /> je viens de faire un tour sur votre blog (je ne sais lus trop ce que je cherchais au départ... (!) D'une chose à l'autre, j'ai trouvé plein de choses intéressantes ! Merci pour le partage. J'ai téléchargé le jeu "Où t'es.." (version light) ; ça va renouveler mon approche avec les CP. J'ai également téléchargé la version "vierge" de la poutre du temps ; mes années d'expérience avec les CP/CE1 là-dessus m'avaient conduite à une présentation du calendrier sous cette forme linéaire, et j'avais bricolé une sorte de rouleau comme vous le décrivez, mais vraiment "bricole", avec trombones et scratch pour tenir... Bref, votre travail va m'aider à installer qq chose de plus correct cette année ! J'aimerais coupler ça avec les feuillets de l'éphéméride, pour que les élèves fassent bien le lien... Mais les feuillets sont trop grands (Non, les murs trop petits... !!!)<br /> Bonne année scolaire, et merci !!
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T
Coucou Estelle!  un grand BRAVO pour tes fiches elles sont vraiment super!!! J'ai hâte de les utiliser!
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A
Salut Estelle ...<br /> 1000° utilisateur/trice  aujourd'hui de l'appli récapitulative avec tes cartes de nomenclature ...<br /> c@t<br /> alain<br />
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