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  • Affichage Chiffre des / nombre de...

    Par EstelleDocs dans Nombres et calculs le 30 Septembre 2017 à 22:49
    Pour cette notion difficile à conceptualiser, j'ai tenté un double affichage parlant... Vous me direz si ça marche auprès de vos élèves...   Pour Pascale et Caroline :o) Autres articles en lien sur le blog :

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  • Evaluations d'anglais

    Par EstelleDocs dans Anglais le 4 Août 2017 à 16:23
    Des évaluations d'anglais Vous trouverez des diaporamas et des leçons correspondant aux compétences et connaissances évaluées dans la rubrique anglais. Au CP : les nombres jusqu'à 10 les mots transparents les animaux (dans les albums From Head to Toe et Spot Can Count) les parties du corps...

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  • Où est-ce que je vis ?

    Par EstelleDocs dans Espace, géographie le 18 Septembre 2016 à 08:26
    ...mots en images... J'habite dans une maison, un immeuble, un château... à la campagne, à la ville, au bord de la mer... près d'un parc, de la pharmacie, de la boulangerie... Voici un document pour illustrer la séquence n°8 (séance 3) de "15 séances Espace / Temps CP/CE1" de chez Retz.  ...

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  • Pronoms personnels

    Par EstelleDocs dans Etude de la langue le 31 Janvier 2015 à 12:23
    Mise à jour du 02/03/15 : correction coquille ("Elle s ") ------------------------------ J'ai commencé à travailler sur les pronoms personnels avec mes élèves de CLIS. Comme ils ont du mal à entrer dans l'abstraction, j'ai procédé ainsi : analyse des images trouvées chez Ritamoutarde (sans...

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  • Cycle 1, cycle 2 - Affichage pour analyse de formes : carré, triangle, rectangle

    Par EstelleDocs dans Géométrie, mesures le 26 Novembre 2012 à 15:51
    Compétences : distinguer les propriétés de formes géométriques simples comparer, classer selon la forme reconnaître des formes aux propriétés identiques malgré leur orientation différente Activités associées : analyse collective des propriétés, par comparaison tri de formes jeu du sac...

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  • Tableaux des correspondances graphèmes-phonèmes & phonèmes-graphèmes

    Par EstelleDocs dans Lecture le 20 Mai 2012 à 18:41
    Public : maître E, enseignant de CP ou de CE1, enseignant travaillant sur la phonologie ou l'orthographe avec les élèves en difficulté (aide personnalisée). Compétence s : Distinguer entre la lettre et le son qu’elle transcrit ; connaître les correspondances entre les lettres et les sons...

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