Compétence : écrire les chiffres

Informations à préciser aux élèves :

• le point noir indique où l'on place le crayon en premier
• suivre le sens de la flèche noire
• s'il y a un point gris, l'élève doit lever le crayon puis commencer la deuxième partie du tracé à partir de ce point-ci, en suivant le sens de la flèche grise
• Petite exception : le 8 a une flèche grise sans point afin de visualiser le premier passage du crayon (flèche noire) et le second (flèche grise)

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